Theo UBND tỉnh Thanh Hóa, sáu dự án được lựa chọn đều nằm tại những xã vùng biên có địa hình hiểm trở và điều kiện kinh tế còn nhiều khó khăn. Trong số này, trường nội trú liên cấp tiểu học và THCS Tam Lư đặt tại bản Làng, xã Tam Lư, được xây mới trên diện tích khoảng 6ha, quy mô 39 lớp với 1.013 học sinh, tổng vốn đầu tư 187 tỉ đồng, là dự án có quy mô và kinh phí lớn nhất.
Trường Tam Thanh ở bản Mò, xã Tam Thanh sẽ được cải tạo, nâng cấp và mở rộng, quy mô 26 lớp với 710 học sinh, kinh phí 147 tỉ đồng. Trường Na Mèo tại bản Na Mèo, xã Na Mèo sẽ được cải tạo và mở rộng để đáp ứng 29 lớp cho 632 học sinh, vốn đầu tư 87 tỉ đồng. Tại bản Xuân Thành, xã Sơn Thủy, công trình cải tạo và mở rộng trường nội trú liên cấp phục vụ 30 lớp với 750 học sinh có tổng vốn 115 tỉ đồng.
Trường ở bản Bôn, xã Yên Khương được nâng cấp và mở rộng với quy mô 38 lớp, 962 học sinh, vốn 90 tỉ đồng. Tại thôn Cạn, xã Bát Mọt, dự án cải tạo trường nội trú liên cấp phục vụ 20 lớp với 513 học sinh, tổng vốn 113 tỉ đồng.
Hiện toàn tuyến biên giới Thanh Hóa có 16 xã, với 41 cơ sở giáo dục phổ thông gồm 21 trường tiểu học, 17 trường THCS, một trường dân tộc nội trú THCS, một trường liên cấp tiểu học và THCS, một trường liên cấp THCS và THPT. Dự kiến năm học 2025 - 2026, số lượng học sinh các xã biên giới đạt khoảng 14.504 em với 594 lớp học. Việc đầu tư các trường nội trú liên cấp được coi là giải pháp quan trọng để giảm tình trạng học sinh phải đi xa hoặc bỏ học vì thiếu nơi ăn ở tập trung.
Tỉnh đã giao các sở, ngành xác định tiêu chí ưu tiên, từ đó lập danh mục đầu tư phù hợp. Nếu trường tiểu học và THCS nằm cạnh nhau, phương án sẽ là sửa chữa, cải tạo, mở rộng và bổ sung hạng mục như nhà nội trú, nhà ăn, bếp ăn, các công trình chức năng khác tùy theo quỹ đất thực tế.
Với hai trường cách nhau không quá xa, tỉnh sẽ cân nhắc khả năng mở rộng của một trong hai để xây dựng khu nội trú và hạ tầng phục vụ bán trú. Trong trường hợp hai trường ở xa nhau, một trường sẽ được mở rộng để bổ sung phòng học cho trường còn lại, đồng thời xây dựng khu nhà ở, nhà ăn và các hạng mục thiết yếu.
Khi hoàn thành, sáu trường nội trú liên cấp này được kỳ vọng sẽ mang lại môi trường học tập ổn định và an toàn cho học sinh các xã vùng biên, giúp các em yên tâm học tập, tiếp cận đầy đủ chương trình giáo dục, đồng thời góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực và phát triển lâu dài cho khu vực miền núi của tỉnh.




Người lao động kiến nghị Chính phủ tiếp tục quan tâm nghiên cứu vấn đề tiền lương, đặc biệt là mức lương đủ sống cho người lao động và gia đình họ....
Theo đại diện Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, việc xem xét tăng thêm ngày nghỉ lễ nhằm tái tạo sức lao động, kích cầu du lịch, hơn hết là nhằm hiện thức hóa ước mơ đưa con đến trường trong ngày khai giảng của nhiều người lao động...
Lãnh đạo Chính phủ khẳng định, với những người chưa có điều kiện mua nhà, Nhà nước sẽ tạo điều kiện để họ thuê nhà dài hạn, ổn định, với mức giá phù hợp với thu nhập và khả năng chi trả. Nhà ở cho công nhân phải có giá cả hợp lý, đồng thời phải được quy hoạch, xây dựng đồng bộ với các thiết chế văn hóa - xã hội...
Dự kiến, cả nước sẽ có hơn 1,5 triệu người có công thuộc diện được tặng quà của Chủ tịch nước nhân dịp kỷ niệm 79 năm ngày Thương binh - Liệt sĩ (27/7/1947 -27/7/2026). Quà tặng cho người có công theo 2 mức là 600.000 đồng và 300.000 đồng...
Đại hội sẽ tập trung thảo luận để giải quyết các vấn đề cốt lõi về quyền lợi người lao động và định hướng phát triển trong 5 năm tới, như tiền lương, thu nhập, năng suất lao động, góp phần thực hiện mục tiêu tăng trưởng hai con số...
Bức tranh kinh tế của Việt Nam trong tháng 5 và 5 tháng đầu năm 2026 ghi nhận nhiều chỉ số tăng trưởng tích cực. Điển hình như chỉ số sản xuất công nghiệp (IIP) tháng 5 tăng 8,8% so với cùng kỳ; tổng mức bán lẻ hàng hóa và doanh thu dịch vụ tiêu dùng tăng 11,8%....
Chuyển đổi sang mô hình tăng trưởng mới, lấy phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số làm động lực chính là quan điểm nhất quán hiện nay của Đảng và Nhà nước ta. Với đặc trưng là trung tâm cảng biển, công nghiệp... Hải Phòng có đầy đủ các điều kiện để trở thành địa phương đi đầu trong thí điểm các mô hình phát triển mới.