
Trong danh sách ứng viên được Hội đồng Giáo sư cơ sở đề nghị xét công nhận đạt tiêu chuẩn chức danh giáo sư, phó giáo sư năm 2022, hội đồng giáo sư ngành Kinh tế có số lượng ứng viên đông nhất là 59 ứng viên giáo sư, phó giáo sư. Hội đồng giáo sư ngành Y học có 53 ứng viên, liên ngành Hóa học - Công nghệ thực phẩm có 50 ứng viên.
Tuy nhiên, một số hội đồng lại có lượng ứng viên rất thấp như Luyện kim, Tâm lý mỗi hội đồng chỉ có 1 ứng viên phó giáo sư. Ngành Ngôn ngữ học có 2 ứng viên, liên ngành Lịch sử - Khảo cổ học - Dân tộc học có 2 ứng viên, Văn học 3 ứng viên.
Số lượng ứng viên ở từng lĩnh vực cụ thể lần lượt như sau: Hội đồng Giáo sư liên ngành Chăn nuôi-Thú y-Thủy sản có 15 ứng viên; Hội đồng Giáo sư ngành Cơ học: 5 ứng viên; Hội đồng Giáo sư liên ngành Cơ khí - Động lực: 25 ứng viên; Hội đồng Giáo sư ngành Công nghệ Thông tin: 19 ứng viên; Hội đồng Giáo sư ngành Dược học: 4 ứng viên;
Hội đồng Giáo sư liên ngành Điện-Điện tử-Tự động hóa có 22 ứng viên; Hội đồng Giáo sư ngành Giao thông Vận tải: 17 ứng viên; Hội đồng Giáo sư ngành Giáo dục học: 15 ứng viên; Hội đồng Giáo sư liên ngành Hóa học - Công nghệ thực phẩm: 50 ứng viên; Hội đồng Giáo sư liên ngành Khoa học Trái đất - Mỏ: 18 ứng viên; Hội đồng Giáo sư ngành Kinh tế: 59 ứng viên;
Hội đồng Giáo sư ngành Luật học có 6 ứng viên; Hội đồng Giáo sư ngành Luyện kim: 1 ứng viên; Hội đồng Giáo sư ngành Ngôn ngữ học: 2 ứng viên; Hội đồng Giáo sư liên ngành Nông nghiệp - Lâm nghiệp: 20 ứng viên; Hội đồng Giáo sư ngành Sinh học: 25 ứng viên; Hội đồng Giáo sư liên ngành Sử học-Khảo cổ học-Dân tộc học: 2 ứng viên; Hội đồng Giáo sư ngành Tâm lý học: 1 ứng viên;
Hội đồng Giáo sư ngành Thủy lợi: 8 ứng viên; Hội đồng Giáo sư ngành Toán học: 17 ứng viên; Hội đồng Giáo sư liên ngành Triết học-Xã hội học-Chính trị học: 8 ứng viên; Hội đồng Giáo sư liên ngành Văn hóa-Nghệ thuật-Thể dục Thể thao: 9 ứng viên; Hội đồng Giáo sư ngành Văn học: 3 ứng viên; Hội đồng Giáo sư ngành Vật lý: 27 ứng viên; Hội đồng Giáo sư liên ngành Xây dựng-Kiến trúc: 15 ứng viên; Hội đồng Giáo sư ngành Y học: 53 ứng viên.
Được biết những ngành, liên ngành có ứng viên xét công nhận tiêu chuẩn giáo sư, phó giáo sư thì các ngành: Dược học; Giáo dục học; Luyện kim; Ngôn ngữ học; Tâm lý học; Văn hóa - Nghệ thuật - Thể dục Thể thao; Văn học; liên ngành Xây dựng - Kiến trúc năm nay không có ứng viên nào xét công nhận giáo sư.




Phó Thủ tướng Hồ Quốc Dũng đề nghị các bộ, ngành, địa phương tiếp tục quán triệt sâu sắc quan điểm, chủ trương của Đảng “phát triển nhanh nhưng phải bền vững”; “không đánh đổi môi trường lấy tăng trưởng kinh tế đơn thuần”; “bảo vệ môi trường phải được đặt ở vị trí trung tâm trong quá trình hoạch định chiến lược, quy hoạch, kế hoạch và phát triển kinh tế xã hội của từng ngành, từng địa phương”.
Sơ kết 1 năm sắp xếp hệ thống thi hành án dân sự, Thứ trưởng Bộ Tư pháp nhấn mạnh muốn thích ứng và phát huy hiệu quả của mô hình mới, trước hết phải đổi mới tư duy, nhận thức và phương thức quản lý, điều hành.
Dự thảo cho phép luật sư tập sự tham gia một số hoạt động tố tụng, nhằm nâng cao chất lượng luật sư, khắc phục khoảng trống pháp lý trong thời gian vừa qua đối với việc quản lý luật sư tập tự...
Người lao động kiến nghị Chính phủ tiếp tục quan tâm nghiên cứu vấn đề tiền lương, đặc biệt là mức lương đủ sống cho người lao động và gia đình họ....
Theo đại diện Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, việc xem xét tăng thêm ngày nghỉ lễ nhằm tái tạo sức lao động, kích cầu du lịch, hơn hết là nhằm hiện thức hóa ước mơ đưa con đến trường trong ngày khai giảng của nhiều người lao động...
Bức tranh kinh tế của Việt Nam trong tháng 5 và 5 tháng đầu năm 2026 ghi nhận nhiều chỉ số tăng trưởng tích cực. Điển hình như chỉ số sản xuất công nghiệp (IIP) tháng 5 tăng 8,8% so với cùng kỳ; tổng mức bán lẻ hàng hóa và doanh thu dịch vụ tiêu dùng tăng 11,8%....
Chuyển đổi sang mô hình tăng trưởng mới, lấy phát triển khoa học công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số làm động lực chính là quan điểm nhất quán hiện nay của Đảng và Nhà nước ta. Với đặc trưng là trung tâm cảng biển, công nghiệp... Hải Phòng có đầy đủ các điều kiện để trở thành địa phương đi đầu trong thí điểm các mô hình phát triển mới.